Rezümék összefoglalása - 2010

Duna-Tisza köze régió (Karancslapujtő)

• Gál Rebeka – Fügedi Gergely 3. o. (Macsinka Krisztina) Eger: Ne játssz a tűzzel!
• Ádám Balázs 4. o. (Burikné Mészáros Katalin) Hatvan: A lovagok hagyatéka
• Berta Ildikó – Donkó Petra 5. o. (Fenesné Tóth Ágnes) Karancslapujtő: Brungattyú és suhingó
• Farkas Ádám 5. o. (Melykóné Tőzsér Judit) Hatvan: A jövő autója
• Telek Veronika 5. o. (Telekné Simon Krisztina) Karancslapujtő: Karácsonyi népszokások
• Szabó Dominik 7. o. Kisnána: A holdfelszín alakzatai
• Borbás Máté 8. o. (Borbás Katalin) Hatvan: Xilofág bogarak egy városi kertben
• Szilágyi Virág 8. o. (Kökény Adrienn) Karancslapujtő: Bumbulyázástól hamvaszkodásig
• Boda Bence 8. o. (Gyurkovicsné Szalai Emma) Hatvan: Az energia velünk van
• Tóth Márk 8. o. (Kovácsné Tóth Dorottya) Hatvan: A modern tanulás

Tiszántúl régió (Balmazújváros)

• Lehoczky Fanni 4. o. (Kallóné Kárpáti Mónika) Orosháza: Légy válogatós! A szelektív hulladékgyűjtés fontossága
• Monostori Tamás 5. o. (Jankó Béláné) Orosháza: Páncélosok a III. Birodalomban
• Balogh Kata 6. o. (Kissné Balogh Krisztina) Szentpéterszeg: Báthori Erzsébet a cseteji szörny (Igazak-e a Báthory Erzsébetet övező legendák?)
• Jónás Noémi 7. o. (Bordásné Nyíregyházki Mária) Orosháza: Egy tradíció tovább él: Az orosházi kenyér múltja és jelene az Európai Kenyérünnepek tükrében
• Zvolenszky Nóra 7. o. (Bárdos Zsuzsa) Orosháza: Falfirkák 2010-ből Orosházáról
• Berecz Gábor 7. o. – Bagi Veronika 8. o. (Földesiné Tóth Erika) Balmazújváros: Aktív turisztikai típus – A vizitábor szerepe életünkben
• Erdei Adrienn 8. o. (Zángó Ibolya) Szentpéterszeg: A szentpéterszegi Református Népiskola az 1939/1940-es tanévben
• Tobak Myrtill 8. o. (Koczka Istvánné) Orosháza: Előítélet – Mit tudunk a cigányokról?

Dél-Dunántúl régió (Osztopán)

• Bainter Janka 4. o. (Baintner János) Somogyjád: A kutyák gyermekek elleni agresszivitása
• Bak Gábor 4. o. (Kovács Gáborné) Osztopán: Szennyezi a pálinkafőző az osztopáni Tarasica-patak vízét?
• Békési Lili 4. o. ( Szíjártó Henrikné) Böhönye: Címerképek
• Kovács Vanda 4. o. (Radics Natália) Osztopán: Tanítható-e az aranyhalam?
• Németh Dániel 6. o. (Árvai Ilona) Mesztegnyő: A mesztegnyői zendülés
• Bogdán Hajnalka 7. o. (Erdős Kornél) Somogyjád: Jövőnk energiája – egy barátságos atomerőmű
• Fábos Cintia – Molnár Csanád 7. o. (Kaprinyák Tiborné) Siklós: „Szemét” problémák, avagy a szelektív hulladékgyűjtés helyzete Siklóson
• Gerencsér Anna 7. o. (Dr. Szíjártó Henrikné) Böhönye: A magyar néptánc története… A szenyéri lakodalmi néphagyomány gyűjtése
• Farkas Péter – Mogyoród Renátó 8. o. (Kontár Zsolt) Siklós: Szőlősorok árnyékában. A Villány-Siklós Borvidék
• Nagy Anna 8. o. (Fenyőné Antal Judit) Kaposvár: A böhönyei református egyházközösség és templom története, a gyülekezet templomba járási szokásai

Budapest és környéke régió (Százhalombatta)

• Orova Dorina 3. o. (Nagy Lajosné, Matyi József) Székesfehérvár: A kenyéren megjelenő penészgomba fejlődése különböző körülmények között
• Magony Gellért 3. o. (Nagy Lajosné, Matyi József) Székesfehérvár: Hogyan működhet Leonardo da Vinci váltakozó mozgású erőgép
• Pluhár Zsófia 3. o. (Nagy Lajosné, Matyi József) Székesfehérvár: Nem ilyen lovat akartam – Avagy, helyes-e a Szent István szobrok lóábrázolása?
• Ondi Gábor 3. o. (Nagy Lajosné, Matyi József) Székesfehérvár: Hogyan működhet Leonardo da Vinci váltakozó mozgású emelőgép
• Papp Dóra 4. o. (Andrásikné Kiss Mária) Budapest – Rózsakert: Az első Magyarországon nyomtatott könyv
• Tóth Alexandra – Zsitnyányi Ábel 4. o. (Hajdúné Lovas Zsuzsanna) Budapest – Rózsakert: Alázatra emelő bábok
• Kovács Gergely 6. o. (Tóth István) Székesfehérvár: Kísérletek a Lego Mindstoms robotmodellel
• Czaier Péter 6. o. (Takács Éva) Budapest – Hermann Ottó Ált. Iskola: A sárközi lakodalom – A párválasztástól a tikverőig
• Szűcs Emánuéla 8. o. (Kádár Krisztina) Mány: A klímaváltozás hatásai

Nyugat-Dunántúl régió (Zalabér)

• Kustos Veronika 3. o. (Nagy-Kövi Bernadett) Keszthely: A gyermekek rajzkészségének fejlődése 8 hónapos kortól 10 éves korig, különös tekintettel az emberábrázolásra
• Tavaszi Anna 4. o. (Katonáné Rosta Hedvig, Kissné Varga Erika) Keszthely: Boszorkányok a magyar népmesékben
• Zsohár Balázs 4. o. (Végh Judit) Zalabér: A spártai hopliták és római legionárisok fegyverzetének összehasonlítása
• Rába László 5. o. (Kiss Albert) Zalabér: Az anyagok szétválasztása, különös tekintettel egy heterogén keverékre
• Horváth Andrea – Lakatos Alexandra 6. o. (Kiss Albert) Zalabér: Lehet könnyebb és szórakoztatóbb a tanulás? – Játékok a természetismeret tanulásához
• Nyerges Csenge – Tóth Zsófia 7. o. (Kiss Albert) Zalabér: Iskolánk 7. és 8. osztályos tanulóinak véleménye az ideális nőről és az ideális férfiról
• Légler Imre 7. o. – De Francesco Dániel 8. o. (Kiss Albert) Zalabér: Egy pirotechnikai lánc készítése
• Szijártó Márton 7. o. (Táborfiné Szabó Ilona) Nagykanizsa: „Őseinket felhozád…” Árpád népének honfoglalása a Kárpát-medencében
• Bertha Eszter – Talabér Dorina – Farkas Eszter 8. o. (Dézsi Ágnes) Zalabér: A zalabéri diákok tévénézési szokásai
• Cseh Németh Rafael 8. o. (Kiss Albert) Zalabér: A zalavégi lakosság gazdaságetikai szemléletének formálási szükségessége a reményteljes jövőkép végett